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最后一次我介绍一个年轻的技术专家努力改变世界,她继续被评为《时代》杂志的第一个孩子。只是说说而已,我们知道如何发现一颗冉冉升起的明星。

注意,见到丹尼尔·波伊尔,他承诺不会例外。本土教育家、发明家、作家和环境活动家波伊尔,20岁时已经完成超过大多数成年人增加多样性,可访问性和可购性蒸汽教育空间——科学、技术、工程、艺术和数学。

如果你关心经济加速一个公平的清洁,然后你需要关心蒸汽——具体地说,可悲的代表名额不足在这些行业工作的妇女和有色人种,和之前的不同的蒸汽质量教育。

研究表明,不仅拥有一个多样化的劳动力推动创新和市场增长,但也突显出的重大风险保持不平等当人们离开的颜色创造我们所使用的产品和服务。

如果我们要利用科学和技术的全部潜力来解决我们最紧迫的全球挑战,人们发展中这些解决方案必须代表社会作为一个整体。

这就是为什么波伊尔正在努力解决这个问题通过根——确保年轻人的颜色,尤其是女孩和那些土著社区,获得蒸汽教育质量。我赶上了她最近谈论技术创新和环境教育。下面的对话已经编辑了清晰和长度。

Shana Rappaport:你的工作是植根于相信确保公平获得环境教育和工程的机会是一个社会和环境责任。这是为什么呢?

丹尼尔·波伊尔:我相信每个孩子都有可能成为一个地球的创新者——那些使用他们独特的天赋、兴趣和技能,造福我们的地球。给孩子们的技能技术、工程和科学使用在他们的生活中作为创新者,活动家和改变是如此重要。我们的青春是那些被气候变化影响最和我们所需要的,就像我说的,我们所有的超级大国对抗它。我们的超能力是不同的,可以导致积极的改变,但我们必须学会如何使用它们。

不幸的是,并不是每个孩子都有机会去发现他们的超级大国,因为他们没有获得学习技能,技能,不仅会改变他们的未来,但是我们的地球的未来。缺医少药社区隔离从学习这些重要的技巧,让这些孩子在一个巨大的劣势。

我中心任务提供资源,以这些孩子重点是青春的颜色和女孩,尤其是在土著社区,喜欢我自己的。我认为我们都应该学习我们的超级大国,是考虑到使用它们的机会。

Rappaport:谈一谈你成立的组织,蒸汽连接等,以及如何计划你的旗舰项目,每个孩子都有一个机器人,是为了履行你的使命。

波伊尔:我2019年1月建立了蒸汽连接,这不是很久以前。我们的工作带来方便,负担得起的和多样化的蒸汽世界各地的教育孩子,和这样一个很酷的旅程。我与一个团队的所有少数民族——我们所有学生在蒸汽和我们努力把事情像机器人一样,类和更多的青年。

我最喜欢的一个项目每个孩子都有一个机器人,这是一个机器人,我发明了——它的成本低于20美元,是可生物降解和回收材料制成的,我免费寄给孩子们在12个国家,这是疯狂的。机器人已经比我有更多的地方。我用它来教孩子技能从电气工程机械工程计算机科学。我非常喜欢机器人。

我们的超能力是不同的,可以导致积极的改变,但我们必须学会如何使用它们。

所有这些措施非常重要对我来说,因为我能够用它们来补充我教的环境和蒸汽类。这是如此多的乐趣,因为我已经能够达到成千上万的孩子现在,随着35青年机器人团队,我的导师。

我最近的举措之一实践技术谈判——这是一个播客,我开始和我的13岁的学员,戒律Gunasekar,疯了——她的13个!我们开始了一个播客为孩子们带来的资源环境创新实践的方式孩子在大流行期间,它非常有趣。

Rappaport: Z一代如何看待你印象最深刻的是技术创新的作用加速解决环境问题?

波伊尔:这是一个非常有趣的问题,因为老实说,当我十岁的时候开始,我从来没有使用过电脑。事情已经改变太多因为我还是一个年轻的孩子。

现在技术驱动Z一代所做的每一件事情。但是,我常常认为许多年轻的孩子不一定看到环保人士作为设计师,程序员和科学家。他们中的许多人认为活动家媒体人物领导的抗议活动,而肯定是它的一个方面,我认为这让他们望而却步,因为它可能不适合他们的利益,或者他们可能不会看到环保榜样看起来像他们的人。

现在显示的孩子,他们可以使用他们的技能影响他们如何看待自己和潜在影响,和每个人都需要在我们地球上发挥积极作用。我们需要人们设计机器人清理石油泄漏。我相信做的不仅仅是提倡一个解决方案,但也积极创造的一部分的。

对我来说,看起来像教育,创建消息灵通的创新者强调机器人——因为,我鼓励我的学生,我用我的唯一的一套技能去做我可以造福我们的地球。和我接近他们的年龄。

Rappaport:什么样的支持私营部门可以提供给你,和原住民社区,作为公司的合作伙伴或者代际的盟友吗?

波伊尔:我总是兴奋地回答这个问题,因为企业的关键变化。他们能解决很多问题,我们看到在我们的社区,他们有这么多潜在的影响——无论大小的公司。

我不认为你一定需要一个环保运动项目或计划在您的组织重要的变化。我认为,人们应该开始支持年轻的changemakers计划在自己的社区,与我们的讨论主题,使用自己的技能。例如,你是一个财务顾问吗?用你的技能来帮助一个年轻的人试图开始他们的非营利组织。你在市场吗?帮助别人是谁创建一个在线平台,需要他们的平台。

找到这些青年,我建议参与非营利组织,迎合学生,特别是那些从事本土问题。我们原住民照顾世界上80%的生物多样性在热带雨林中,和在社区土地我们将至少24%的地上碳存储在世界的热带雨林。很多人都不知道。我建议检查组织等美国印第安人社会科学与工程看到如何参与和从事作为一个导师,一个榜样,一个领导者。